专栏|在AP,我的孩子正在向着她希望的那样走去
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“给孩子一个舞台,她便灿烂。”
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文|AP九年级刘美含同学家长 袁夏女士
12月30日,我的女儿美含与她的同学柳品亦回到自己的母校——佛山实验学校,为当年的班主任王福莲老师现在所带的六年级学生,做一场名为《如何融入集体》的讲座。这是她们送给学弟学妹们的新年礼物,也是送给自己的新年礼物。两个14岁的女孩,完成了人生中第一场自己完全负责的讲座,从联系演讲学校到制作PPT,从反复练习到正式登场……功夫不负有心人,30日上午10:55分,讲座在孩子们的期待中如期举行。
▲左为美含,右为品亦
美含和品亦很有亲和力,无论是坐在前排还是后排的同学,都被生动而紧凑的演讲深深吸引,在长达45分钟的讲座里,他们个个都聚精会神,生怕会错过精彩内容。一直到游戏互动环节,同学们依旧意犹未尽。因为有些超时,美含便征求同学们的意见,看是否愿意多花几分钟做游戏互动,没想到连平常调皮捣蛋的男生都纷纷举手同意拖堂。讲座完毕后,还有同学请求她们留下联系方式。
回想3年前,美含也是这所学校六年级的学生。而今天,她主动站到讲台上表达自我,这其中的意义远胜于演讲内容本身,更是对同学们所起的榜样与示范作用。希望不用等三年,王老师的这些学生们,也能如美含和品亦一般勇敢的站起来,分享他们认为有价值、有意义的事情,成为有思想、有担当,能为美好事业而奋斗的行动派。
▲美含与六年级学生的合影
美含是9月转到碧桂园学校的。碧桂园学校真是一座“魔法学校”。转学之初,美含短暂不适,我安慰她:“从华英转入碧桂园学校,不适是正常的,唯一可做的事便是把这里变成你的‘乐园’。你既然选择了准备远赴海外求学,到国际学校学习就是最好的选择。”一两周左右,她适应了住校生活和国际学校的学习模式。随着时间推移,她也渐渐如鱼得水。转学到碧桂园学校短短3个月时间,她就发生了令人欣喜的改变。独立开设讲座只是其中的一件事。
12月初,美含参加了ASDAN模拟商赛,她们小组在23支队伍中脱颖而出,获得华南地区第一名,并将于2017年8月前往上海迎战更强的国内国际团队。为了以最佳的状态迎战,半夜两点,美含还在反复完善PPT,对着镜子不断练习演讲。以前,我总是担心她玩手机浪费时间,现在,她都是用手机、笔记本电脑做自己感兴趣又有意义的事情。
她还管理一个叫做“Psykhe之校园排斥”的微信公众号。一个人能自觉地坚持做一件事,那是因为她心中有一个更大的世界。虽然背负着繁重的学习任务,但是美含一直坚持每天推送三四篇颇有深意的文章。朋友圈里很多人文工作者都夸赞这是一个关于心理的不错的公众号,其实背后操作的只是两个14岁的中学生。
▲美含管理的公众号
看到孩子的投入与执着,便明白什么叫“给孩子一个舞台,她便灿烂”。有了明确的方向,知道自己在做什么,在为什么忙碌。孩子虽然忙碌,但身心愉快,这点再重要不过了。每周回家,看美含的样子便知道,她很开心,也很忙。她在忙功课,忙丰富的社团活动。哈佛大学校长说,孩子的生活广度,决定她们的优秀程度。美含她们正在自己的生命体系里吸纳各方精神营养,新生出更好的自己,这种状态,正渐渐趋于我一直所期望的孩子受教育的状态。
一个孩子主动想去做什么,取决于环境对她的激发,酝酿于她生命里的力量。所以我说碧桂园学校真是一座“魔法学校”。我没想到美含的改变来得那么快。我属于不愿管孩子的那类家长,没参加过碧桂园学校的公开课,只参加过一次家校联会。就是那一次家校联会,我便眼界大开,找到些美含发生变化的“蛛丝马迹”。
参加那次联会的是整个AP九到十二年级的同学与家长。不同于以往见闻,不是各级领导与老师讲话,而是九至十二年级的优秀同学发言,他们个个从容自信,才华横溢,见解独特,温文尔雅。这些风华正茂的孩子,一定前途无限。我很庆幸美含与他们为伍,这应该是促使她发生变化的原因之一吧。
尤其是葛良一同学,分享了与三位同学一同前往四川凉山州支教的经历,为跟他年纪相仿的彝族同学讲《红楼梦》。葛良一还对先秦史颇有研究,创立了国学社团,还是个羽毛球高手。他的支教报告相当务实,他探讨的内容是什么?彝族学校厕所!除了分析现状,探究原因,他还制定了可行的解决方案。对此,我触动极深。我看到的是一位具有悲悯情怀的小先生,看到的是像晏阳初那样慈悲为怀的民国先生。我们缺的不是学霸,而是志存高远、胸怀博大、深爱这个世界,并愿尽一己之力去改变世界的有担当的年轻人。
我对美含说得最多的一句话是:“世界能量是守恒的,家境较好的孩子,应该时常问问自己,凭什么拥有这一切?这意味着你要回报这个世界更多。如何回报呢?便是让自己成为更优秀、更有能力的人,去帮助更多的人。常常问自己,我能为这个世界做点什么……”
我总是这么想,当孩子真正明白这些话的含义,又何需各种督促。我们要相信她们,尊重她们,把生命的主动权交予孩子。如果再遇上学校这块适宜的土壤,遇上好的老师们,无须担心,这株幼苗必定能自然而健壮的生长。
非常感谢AP项目的谢辅炬主任、美含班主任苏梦莹老师及徐任群、严挺、曾泽剑、苏颖华、刘军、章俊、李松博等各位学科老师,感恩孩子一路成长中给予她各种各样生命营养的所有老师、同学、朋友、亲人,感恩一切,我的孩子正在成为她自己,正在向着她自己希望的那样走去……
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